TM_552

4 19|7|2024 #552 Με απόφαση του Αναπληρωτή Υπουργού Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, κου Νίκου Παπαθανάση, εντάσσεται στο Τα- μείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας το έργο Ανάπτυξη Ολοκληρωμένου Πλη- ροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Ελέγχων και Επιθεωρήσεων και εργα- λείου Τεχνητής Νοημοσύνης για την πε- ραιτέρω ενίσχυση του ελεγκτικού μηχα- νισμού της Εθνικής Αρχής Διαφάνειας . Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στο 1.380.120 ευρώ και οι επιχειρησιακές διαδικασίες που θα καλυφθούν από τη λει- τουργία του πληροφοριακού συστήματος είναι οι εξής: • Διαχείριση και αξιολόγηση καταγγελιών. • Διαχείριση ελέγχων. • Έλεγχοι περιουσιακής κατάστασης. • Διαδικασία καταλογισμού. • Εποπτεία υλοποίησης των προτάσεων και συστάσεων και της αναζήτησης πειθαρχι- κών ευθυνών. • Παρακολούθηση ελεγκτικού έργου. • Διαχείριση εισαγγελικών παραγγελιών. • Παρακολούθηση πειθαρχικής διαδικασί- ας και άσκησης ένδικων μέσων. Επιπλέον, η ΕΑΔ, μέσω της υλοποίησης του συγκεκριμένου έργου, πρόκειται να αξιο- ποιήσει σύγχρονα εργαλεία, όπως η ανάλυ- ση δεδομένων και η τεχνητή νοημοσύνη. Κατατέθηκε στη Βουλή το σχέδιο νό- μου Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκ- παιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο, επαγγελματικός προ- σανατολισμός στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέτρα στήριξης του εκ- παιδευτικού συστήματος στις απο- μακρυσμένες περιοχές και λοιπές ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού . Ως προς τον πυρήνα του σχεδίου νόμου, στην εισηγητική έκθεση αναφέρεται ότι επιδιώκονται ο εκσυγχρονισμός δι- ατάξεων που διέπουν την πρωτοβάθ- μια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα: • Η στήριξη της μάθησης και η βελτίωση της απόδοσης των μαθητών και παράλ- ληλα, η αποφυγή της οικονομικής επιβά- ρυνσης των οικογενειών των μαθητών. • Η υποβοήθηση των μαθητών στη λήψη αποφάσεων για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία, η ανίχνευση των κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθητών και η πληρέστερη πληροφόρηση και ψυχο- παιδαγωγική καθοδήγησή τους. • Η στήριξη των μαθητών των απομα- κρυσμένων ή ορεινών περιοχών για τη φοίτησή τους στο γυμνάσιο και την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαί- δευσης μέσω της λειτουργίας των αυτό- νομων τάξεων. •Η επιστημονική ενίσχυση της διαχείρι- σης των αναφορών της ειδικής ψηφια- κής πλατφόρμας μέσω του θεσμού των Ειδικών Συμβούλων, τόσο σε επίπεδο σχολικής μονάδας, όσο και σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, σχετικά με ειδικά επιστημονικά θέματα και κατευ- θύνσεις και κυρίως επί σοβαρών περι- στατικών ενδοσχολικής βίας, καθώς και η υλοποίηση εκστρατειών ενημέρωσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας. Νομοσχέδιο για ψηφιακή εκπαιδευτική πύλη και ψηφιακό φροντιστήριο Στο Ταμείο Ανάπτυξης η ψηφιοποίηση της Εθνικής Αρχής Διαφάνειας