Ολοκληρώθηκε το 6ο Generation next της Vodafone

Ο 6ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Generation Next του Ιδρύματος Vodafone ολοκληρώθηκε με μεγάλη συμμετοχή από μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από κάθε γωνιά της Ελλάδας. Oι μαθητές και οι μαθήτριες που έλαβαν μέρος είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν καινοτόμες κατασκευές, αλλά και να περιηγηθούν στον κόσμο του STEM.

Την πρώτη θέση απέσπασε η ομάδα Ιπτάμενοι Πυροσβέστες, από το 5ο Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης, η οποία σχεδίασε ένα Fire Detecting Airplane και κέρδισε ένα τριήμερο ταξίδι στο Λονδίνο, για να συνεχίσει να εξερευνά τον κόσμο της επιστήμης και της τεχνολογίας. Οι μαθητές Νικόλαος Ευστρατίου και Ευάγγελος Ιορδάνου με υπεύθυνο καθηγητή τον Παναγιώτη Μανιάτη, προβληματισμένοι από τις συχνές δασικές πυρκαγιές στη χώρα μας, πρότειναν ως λύση τη δημιουργία ενός σμήνους μικρών ηλεκτρικών αυτόνομων αεροσκαφών. Έτσι, κατασκεύασαν το Fire Detecting Airplane, με σκοπό να εντοπίζονται έγκαιρα οι εστίες φωτιάς και να ενημερώνεται άμεσα η Πυροσβεστική Υπηρεσία μέσω SMS που αναγράφει τις ακριβείς συντεταγμένες.

Στη δεύτερη θέση βρέθηκε η ομάδα Robot Feelings από το 1ο ΕΠΑΛ Δάφνης. Οι μαθητές Εμμανουήλ Γιατράκης και Γιώργος Τάλζι με υπεύθυνο καθηγητή τον Αριστείδη Τσιατούχα εντόπισαν τα προβλήματα που προκαλεί η συμβατική καλλιέργεια, όπως για παράδειγμα η υπερβολική κατανάλωση νερού, η χρήση εντομοκτόνων και οι καταστροφές από εξωγενείς παράγοντες και κατασκεύασαν ένα αυτοματοποιημένο θερμοκήπιο με σύστημα υδροπονίας, όπου τα φυτά αναπτύσσονται στο νερό αντί για το χώμα.

Τέλος, την τρίτη θέση κατέκτησε η ομάδα Ennuino από τη Σύρο. Οι μαθητές Παναγιώτης και Σοφία Ζερβού, με υπεύθυνο καθηγητή τον Μανώλη Αργυρό ευαισθητοποιήθηκαν στο θέμα της ελλιπούς συμπερίληψης ατόμων με αναπηρία και κατασκεύασαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, κατάλληλο για άτομα με κινητικά προβλήματα, στο οποίο οι παίκτες συμμετέχουν δίνοντας φωνητικές εντολές. Παράλληλα με τον σχεδιασμό του επιτραπέζιου παιχνιδιού, η ομάδα σχεδίασε και μια μακέτα ενός ειδικά διαμορφωμένου χώρου δημιουργικής απασχόλησης για άτομα με αναπηρία.

Τεύχος 310